Confira esse plano de aula semanal para trabalhar o tema folclore no ensino fundamental

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Confira o plano de aula semanal sobre o tema folclore para trabalhar com as crianças do ensino fundamental, você pode utilizar este material com sua turminha do ensino fundamental! Não esqueça de compartilhar o link da página com seus amigos nos grupos de zap e face:

Objetivos de aprendizagem

• Conhecer e valorizar a cultura popular brasileira expressa no folclore.
• Identificar personagens, lendas, mitos e manifestações folclóricas do Brasil.
• Desenvolver a oralidade, escrita e criatividade dos alunos por meio de atividades folclóricas.
• Estimular o trabalho em grupo, o respeito às diferenças e o pensamento crítico.

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES

• Estimular os alunos a compartilharem suas experiências familiares com o folclore.
• Incentivar a leitura de livros e materiais relacionados ao tema fora da sala de aula.
• Promover a interação entre os alunos por meio de brincadeiras folclóricas durante os intervalos.

CÓDIGOS DA BNCC UTILIZADOS

1. Língua Portuguesa:
   • EF02LP01: Identificar a finalidade de diferentes gêneros de texto.
   • EF02LP03: Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto.
   • EF15LP12: Produzir, com a mediação do professor e/ou colegas, registros em diferentes suportes (escrita manual, digital) que circulam na escola.
2. História:
   • EF02HI04: Identificar a diversidade presente nas tradições culturais dos grupos sociais aos quais pertencem ou com os quais convivem, valorizando e respeitando as diferenças.
3. Geografia:
   • EF02GE07: Identificar e valorizar as manifestações culturais presentes na comunidade e/ou região em que vive, reconhecendo sua importância para a identidade dos grupos sociais.
4. Arte:
   • EF02AR06: Identificar diferentes formas de expressão artística e manifestações culturais presentes no cotidiano e em diferentes tempos e lugares.

Esses códigos foram utilizados para embasar o planejamento e garantir que os objetivos propostos e as atividades realizadas estejam alinhados aos conteúdos e habilidades previstos pela BNCC para o Ensino Fundamental. Vale ressaltar que o planejamento pode ser complementado e adaptado de acordo com as especificidades de cada escola, turma e faixa etária dos alunos.